LA FABLE DES CASSEURS DE CAILLOUX

La motivation joue un rôle fondamental dans le processus d’apprentissage.

Mais, au-delà de cette motivation, le bien-être de chaque individu dans l’accomplissement d’une tache, le sens qu’il lui donne compte aussi beaucoup.

La fable des casseurs de caillou, attribuée à Charles Peguy (1873-1914), en est une belle illustration :

En se rendant à Chartres, Charles Péguy aperçoit sur le bord de la route un homme qui casse des cailloux à grands coups de maillet. Les gestes de l’homme sont empreints de rage, sa mine est sombre. Intrigué, Péguy s’arrête et demande :
- «
Que faites-vous, Monsieur ? »
- «
Vous voyez bien », lui répond l’homme, « je casse des pierres ». Malheureux, le pauvre homme ajoute d’un ton amer : « J’ai mal au dos, j’ai soif, j’ai faim. Mais je n’ai trouvé que ce travail pénible et stupide ».
Un peu plus loin sur le chemin, notre voyageur aperçoit un autre homme qui casse lui aussi des cailloux. Mais son attitude semble un peu différente. Son visage est plus serein, et ses gestes plus harmonieux.
- «
Que faites-vous, Monsieur ?», questionne une nouvelle fois Péguy.
- «
Je suis casseur de pierre. C’est un travail dur, vous savez, mais il me permet de nourrir ma femme et mes enfants. »
Reprenant son souffle, il esquisse un léger sourire et ajoute : «
Et puis allons bon, je suis au grand air, il y a sans doute des situations pires que la mienne ».
Plus loin, notre homme, rencontre un troisième casseur de pierre. Son attitude est totalement différente. Il affiche un franc sourire et il abat sa masse, avec enthousiasme, sur le tas de pierre. Pareille ardeur est belle à voir !
«
Que faites-vous ? » demande Peguy
«
Moi, répond l’homme, je bâtis une cathédrale ! »

Cette fable nous apprend que la perception que nous avons de notre travail, le sens que nous lui attribuons, influencent considérablement sur notre motivation et sur notre bien-être dans réalisation de nos activités.

Ainsi, donner du sens à sa scolarité, à ses études participe à l’épanouissement et la réussite scolaire et étudiante, contribue à trouver sa voie.

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